为深入推进学校审核评估整改工作，充分发挥学生干部在学风建设、校园管理及整改落实中的先锋模范作用，12月10日中午，我院于8330会议室举办审核评估整改终期验收访谈学生专题培训会。医学院党委书记行政副院长史立军、各专业带头人、辅导员代表及学生代表出席会议。 本次培训紧扣 “深耕专业建设，勇担迎评使命，赋能校园发展” 核心主题，既是对前期整改工作的系统梳理，更是对终期验收工作的全面动员。旨在引导学生干部精准把...

为扎实推进 2026 届药学专业毕业论文工作，全面提升毕业生学术写作水平与科研实践能力，药学系于 2025 年 10 月至 12 月精心策划并开展四场毕业论文专题培训。培训紧扣论文创作全流程，从写作规范、开题要点、格式标准到实验设计层层深入，为学子送上系统性、实操性兼具的学术指导 “大餐”，为高质量完成毕业论文筑牢根基。首场培训于 10 月 31 日开讲，李亮副教授聚焦毕业论文写作全流程与形式要求。他明确指出，药学专业毕业...

为夯实学生专业基础、营造比学赶超的浓厚学术氛围，同时对接专业审核评估要求、落实 “促评促强” 建设目标，近日，西安培华学院医学院 “三秦沃土育医苗・健康中国谱新篇” 首届医学知识竞赛完美收官。本次竞赛自 11 月 21 日启动以来，便以审核评估标准为导向，得到辅导员的高度重视与学生的积极响应，共有 450 余名学生踊跃报名参与。赛事设置初赛笔试、决赛现场对决两大阶段，全方位考核学生的医学理论素养与综合应用能力，...

为扎实推进审核评估“回头望”准备工作，夯实教学基础、提升课堂教学质量，本周基础医学系统筹部署，各课程组积极响应，组织专家教授对评估期间有授课任务的教师开展全方位课程打磨专项活动。此次活动以“精准对标评估要求、全面提升授课水平”为目标，活动前期，基础医学系结合审核评估指标体系，梳理授课课程清单，明确参与打磨教师范围及具体任务，确保工作靶向发力、有的放矢。打磨过程中，采用“个人备课+集体研讨+模拟授...

为提升辅导员、学业导师、心理委员及宿舍长对大学生心理危机的识别、排查与应对能力，筑牢校园心理健康安全防线，12月以来，西安培华学院心理健康研究院联合医学院学生潜能发展辅导站陆续开展心理委员、宿舍长、辅导员和学业导师培训会。01 夯实朋辈力量，筑牢安全防线12月1日晚，学院邀请到学生服务中心社区负责老师王兰主讲，以“实用实效”为导向，涵盖心理健康、反诈防骗、消防安全、食品安全等关键领域。主讲老师通过真实...

为深入贯彻落实本科教育教学评估整改工作要求，全面提升教师课堂教学规范化水平，医学院于12月4日（周四）下午在8330会议室组织召开了“本科教育教学评估整改工作教师培训会”。本次会议旨在统一思想、明确标准，确保以最佳状态迎接评估专家进校考察。 教学副院长王菊宁作动员讲话，系统解读了评估整改工作的指导思想、重点任务及对日常教学的考察要求。她强调，全体教师需深刻认识整改工作对于提升学院整体育人质量与内涵发展...

为扎实推进本科教育教学审核评估各项工作，引导学生干部准确把握评估核心要义，充分发挥先锋模范作用，凝聚全校迎评促建合力，12月3日，医学院在图书馆报告厅召开本科教育教学审核评估应知应会专题培训会，邀请到党委学工部副部长、学生服务中心副主任杨媛主讲，全体学生干部参加培训。 培训会上，杨主任以“昂扬青春 以主人翁姿态迎接审核评估专家进校”为主题，围绕本科教育教学审核评估的背景意义、核心指标、关键任务等内容...

为保障2026届本科毕业论文（设计）质量，强化论文指导措施，根据学校《关于做好2026届本科毕业论文（设计）开题工作的通知》文件要求，医学院于2025年11月中下旬至12月初，组织护理学、药学、医学检验技术三个专业圆满完成2026届本科毕业论文开题答辩工作。本次答辩覆盖全院1054名本科毕业生，根据学校关于“抽取不低于10%学生参加开题答辩”的要求，通过随机抽取与重点必答相结合的方式，共有299人次参加开题答辩，全面检验了...

 为引导青年学子从榜样事迹中汲取奋进力量，树立正确的价值导向，近日，西安培华学院医学院开展了以“汲取‘榜样力量’ 续写‘青春之歌’”为主题的学习分享活动，学院辅导员与多名学生代表参与了此次活动。活动现场，社区宣讲人围绕《榜样5》中的先 进人物事迹展开讲解，从“榜样人物介绍”“找准榜样的精神坐标”“汲取榜样力量续写青春之歌”三个维度，生动讲述了榜样们在各自岗位上坚守初心、勇担使命的感人故事。青年学子...

为确保2026届本科毕业论文（设计）工作高质量推进，严把开题关，药学系于2025年11月27日组织开展了本科毕业论文（设计）开题答辩。本次答辩旨在全面考察学生对研究课题的准备情况、文献综述能力、研究方案的可行性及逻辑思维能力。药学系高度重视此次答辩，精心组建了由12位资深教师构成的答辩评审小组，从127名毕业生中随机抽取30名学生参加答辩评审。答辩过程中，同学们精神饱满、准备充分，依次通过PPT进行展示，就论文的选...