为扎实推进 2026 届药学专业毕业论文工作，全面提升毕业生学术写作水平与科研实践能力，药学系于 2025 年 10 月至 12 月精心策划并开展四场毕业论文专题培训。培训紧扣论文创作全流程，从写作规范、开题要点、格式标准到实验设计层层深入，为学子送上系统性、实操性兼具的学术指导 “大餐”，为高质量完成毕业论文筑牢根基。
首场培训于 10 月 31 日开讲，李亮副教授聚焦毕业论文写作全流程与形式要求。他明确指出，药学专业毕业论文以科研实验类为核心主流，调研报告与文献综述因实施难度等原因极少采用。培训详细拆解了 “师生双选 — 开题报告 — 初稿撰写 — 查重定稿 — 答辩 — 终稿提交” 的完整流程，强调 “真题真做” 是学术创作的核心准则，严格杜绝抄袭、AI 生成等学术不端行为。同时，李亮副教授特别提醒，答辩后需根据指导老师建议及答辩意见完善终稿，积极配合学校送审与教育部抽检工作，确保论文质量形成闭环管理。
11 月 14 日，别蓓蓓教授带来第二场培训，深耕开题报告撰写与答辩核心要点。她强调，开题报告作为论文的 “蓝图”，需清晰界定研究背景、核心内容与技术方法，参考文献需以近三年资料为主，占比不低于 85%，且开题阶段严禁出现结论性表述。针对答辩环节，别教授建议汇报时突出研究重点与技术路线，搭配直观的技术路线图增强说服力。此外，她还细化讲解了论文整体结构规范，从封面、目录的格式要求，到摘要、关键词的提炼技巧，再到正文各章节的逻辑架构及参考文献、致谢的撰写规范，为学子搭建起清晰的写作框架。
12 月 7 日，韩宁娟副教授以论文格式规范为主题展开第三场培训。她从通用要求入手，明确正文篇幅需不少于 8000 字，参考文献应包含部分外文文献且近三年文献占比突出，页面设置需严格遵循既定边距标准。培训中，韩宁娟副教授通过实操演示，逐一拆解关键格式要点：封面需严格使用学校提供的模板，页眉页脚需通过分节符实现独立设置，中英摘要在字体、行距、对齐方式上各有规范，表格采用三线表格式，图表编号遵循 “章 - 节序号” 规则，参考文献排版需满足字体、行距、缩进等具体要求，全方位强调格式统一性与学术规范性。
12 月 8 日，第四场培训由赵铭副教授主讲，聚焦选题策略与基础药理实验学应用。他指出，选题需坚守创新性、科学性、可行性与目标明确性四大原则，为学子提供顺向型（追新拓展）、逆向型（机理探究）、交叉扩展型（跨学科融合）三种选题路径，并推荐知网、万方等权威文献检索平台。在实验设计环节，赵铭副教授深入解读了重复、随机、对照、均衡四大核心原则，明确不同实验类型的样本量确定方法、分组策略及数据与统计方法的对应关系，同时通过实例详解不同物种、给药途径的药物剂量换算技巧，为实验顺利开展提供了关键技术支撑。
四场培训层层递进、各有侧重，既涵盖学术规范与科研思维的培育，又包含实操技巧与细节要点的指导，有效解决了毕业生在论文创作中的诸多困惑。参训学生纷纷表示，培训内容干货满满、贴合实际需求，为毕业论文写作指明了方向、提供了方法。此次系列培训的圆满落幕，不仅强化了学子的学术诚信意识与规范写作理念，更提升了其科研实践能力，为 2026 届药学专业毕业生顺利完成毕业论文、交出合格学术答卷奠定了坚实基础。
