为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步加强学院教师队伍师德师风建设，充分发挥先进典型的示范引领作用，2025年9月8中午，我院在育英楼3502开展师德先进典型专题报告会。副院长毛莉君教授为全院教职工本次报告。

报告会上，毛莉君副院长以“学习先进典型，争做‘四有’好老师”为主题，围绕师德师风建设的重要性、时代内涵以及如何践行新时代师德规范等方面展开深入阐述。她首先强调，师德是教师的立身之本、立教之本，是衡量一名教师是否合格的第一标准。在新时代背景下，加强师德师风建设，对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有至关重要的意义。

随后，毛莉君副院长详细介绍了近年来在全国、全省及我院涌现出的一批师德先进典型的感人事迹。她生动讲述了这些优秀教师如何在平凡的岗位上，始终坚守教育初心，牢记育人使命，以身作则、为人师表，用爱心、耐心和责任心关爱每一位学生，用渊博的学识和不懈的钻研引领学生成长成才的动人故事。这些典型既有潜心育人、甘为人梯的教学名师，也有勇挑重担、攻坚克难的学科带头人，还有默默奉献、关爱学生的一线辅导员。他们的事迹平凡中见伟大，细微处显精神，深刻诠释了新时代人民教师的高尚师德和责任担当。

在分享这些先进事迹的过程中，毛莉君副院长结合学院实际，深入剖析了师德先进典型身上所体现出的共同特质：一是坚定的理想信念，始终忠诚于党的教育事业；二是高尚的道德情操，以身作则传递正能量；三是扎实的学识功底，刻苦钻研提升育人能力；四是博大的仁爱之心，真心关爱每一位学生成长。她指出，这些特质是全院教师学习的榜样，也是学院加强师德师风建设、提升人才培养质量的重要目标。

最后，毛莉君副院长对全院教师提出了殷切期望。她希望全体教师能够以师德先进典型为镜，见贤思齐，不断加强自身修养，自觉将师德规范内化于心、外化于行。要坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，努力成为学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人。她强调，学院将持续加强师德师风建设，完善激励机制和考核评价体系，为教师成长成才营造良好环境，共同为学院的高质量发展和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

整场报告会内容丰富、催人奋进。与会教师纷纷表示，通过聆听报告，深受教育、备受鼓舞，将以此次报告会为契机，认真学习师德先进典型的崇高精神，立足本职岗位，自觉践行师德规范，争做学生喜爱、人民满意的好老师，为学院教育事业发展贡献自己的智慧和力量。