寒假社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。为了培养大学生创新精神和社会实践能力，推广素质拓展使“返家乡”活动成为我院素质教育的试验田，不少同学都在此次活动中受益匪浅，下面，让我们一起来走进他们的实践之旅。

实践单位：子午镇中心小学

实践岗位：人民教师

实践心得：

作为一名大学生，我非常荣幸地参加了返家乡支教社会实践活动。通过这次活动，我深入了解了教育的重要性和支教的艰辛与喜悦，同时也锻炼了自己的能力和素质。

在支教之前，我的目标是通过自己的努力，帮助贫困地区的孩子获得更好的教育资源，为他们带去新的知识和视野。我希望通过自己的支教活动，能够让孩子们感受到关爱和溫暖，激发他们的学习热情和进取心。

在支教过程中，我遇到了一些困难和挑战。例如，有些孩子的学习基础较差，需要耐心辅导；有些孩子性格孤僻，需要更多的关注和陪伴。但正是这些挑战，让我更加坚定了自己的信念和目标。

通过这次支教活动，我深刻认识到教育的重要性和意义。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品德、素质和综合能力的重要途径。同时，我也意识到支教工作需要具备奉献精神和责任心，需要关注每一个孩子的成长和发展。

在支教过程中，我收获了很多。我不仅结交了许多志同道合的朋友，还学到了很多实用的教学技巧和方法。更重要的是，我看到了孩子们的成长和进步，这让我感到非常欣慰和自豪。

总之，这次返家乡支教社会实践活动让我受益匪浅。我将继续关注教育事业的发展，努力为贫困地区的孩子们贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人加入到支教的行列中来，共同为孩子们的未来和发展贡献一份力量。实践是检验真理的标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。

因此我要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。我要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我提供的平台上，我要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。

———科学与大数据数据技术 肖文娅

实践地点：中国黑龙江抚远最东边的一个岛屿

实践心得：

本人于2024年1月中旬有幸前往位于中国黑龙江抚远最东边的一个岛屿开展了五育并举——加强德育，具体内容为参观俄罗斯驻北代岛哨所遗址、雪乡文化博物馆。了解了黑瞎子岛的背景以及影响，以及雪乡的文化背景和近古代的文化，加强了爱国德育教育等。

通过本次活动，我再次走进历史，我仿佛现身在当时见证了黑瞎子岛主权变迁的历史见证。黑瞎子岛是位于中国黑龙江和乌苏里江交汇处的一个岛系，是我过土地上最东的一个岛屿。历史上是中国的固有领土，1929年中东路事件后被苏联占领。2004年起，其西半部为中华人民共和国所有，东半部为俄罗斯联邦所有，至此，中俄领土争议全部得以解决。

俄罗斯驻北代岛哨所遗址是建于1979年的老式兵营，同时也是黑瞎子岛主权变迁的历史见证。对我们国家而言具有很重要的存在意义。也在雪乡文化博物馆里了解到了更多历史，同时也为英勇的人竖起大拇指。这些重大事件也警示着我们勿忘国耻，作为一名大学生我们更应该发扬伟大精神勿忘国耻，为祖国奋斗终生。

————2022级计算机应用技术 王思维

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法。“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生责任感，才能获得真知灼见”是习近平总书记对大学生们的深情寄语。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。