9月29日，智能科学与信息工程学院在育英楼3502，3315教室开展新生“入学教育——大学生文明行为养成和安全教育及《学生手册》学习讲座”。学生干事王伟平、辅导员范思媛老师及2018级新生参加了此次活动。

      从高中进入到大学，学习习惯、知识结构、人格培养、思想教育等各个方面均与高中阶段大有不同。大学阶段，在进行专业知识教育的同时，特别重视思想品德教育，注重人才人文精神的养成和提高，重视人才人格的不断健全和完善，重视个人日常文明行为的养成教育。新时期对于人才的要求也越来越高，看学历，重才干；厚基础，宽专业；要成绩，更要高素质；先看做人，再看成才，这就是新时期对大学生的基本要求。

      王伟平老师从大学生中普遍存在的不良现象如：自我管理、自我服务能力差；独立生活能力差，依赖心理强；以自我为中心的价值观念突出；缺乏学习的主动性；行为散漫，纪律意识淡漠；消费观念超前，攀比心理强；缺乏远大理想，处事急躁、功利；自我调控能力差；团队意识和社会责任感低等方面对新生们提出了新的要求，要严格遵守《西安培华学院校园文明十禁止》、严格执行《西安培华学院学生手册》中的各项规章制度，通过参与各项养成教育活动，不断明晰学习目标、了解学习方法、掌握专业知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，以社会主义核心价值观为引领，提升自身思想道德水平，加强自律、自省、自我教育，做文明、守纪、明礼、知行、上进、守法的合格大学生。

      范思媛老师强调，很多大学新生是第一次离家远行，离开了家庭的保护，走入校园这个小型社会，必然会面临种种意想不到的情况，因此校园安全问题至关重要。与大学生紧密相关的人身安全、财产安全、心理健康、消防安全、交通安全以及网络安全等诸多安全问题是身为大学生们必备的安全常识，提高安全警惕性，增强防范意识，保护自己不受到伤害，避免危险，躲避危险，化解危险，安全防范尤为重要。

      同学们纷纷表示，严格遵守《校园文明十禁止》和《学生手册》，提高自身文明修养，增强安全意识，努力维护和谐文明的校园环境，为培华90周年献礼。