按照学校《关于印发的通知》和《关于印发的通知》，我院于11月2日在院会议室召开全体教职工大会，集中学习文件精神，全面动员和部署学校教育教学大讨论实施方案，并按照文件精神，在落实立德树人根本任务、深化应用型人才培养改革、加强校风教风学风建设、健全教育教学保障机制等四个根本任务方面进行了深入的学习交流讨论。

      程国建院长强调，开展本科教育教学思想大讨论是落实全国本科教育工作会议精神的重要举措，是发现问题，解决问题，实现本科教育四个回归的重要一步。全国本科教育工作会议提出了许多新思想、新理念，指出了当前本科教育教学中存在的诸多问题，贯彻落实这些新思想、新理念需要正视和面对本科教育教学中存在的问题，特别是学院自身存在的问题。因此，全院教职工应统一思想、更新观念、提高认识，扎实推进教育教学改革，围绕“地方性、应用型、国际化”的办学定位，探索提高应用型人才培养质量的新思路、新途径、新模式、新特色。

      田孝华副院长指出，加强师德师风建设，改革教育教学方法，全面推行翻转课堂教学实践，通过提升学历、科研创新等形式提升专业教师自身综合素质。深化应用人才培养改革，加大专业社团的扶持，鼓励学生参与各类各级别竞赛，以赛促学，以赛代练，提高学生实践应用能力。不断改进校企合作模式，积极参与企业项目合作及零适应期就业为目标，打造ICT行业亟需的应用技术型人才。

      南兵书记要求，在加强校风教风学风建设方面，全体教职工要将学校“以人为本、以德为先”的办学理念贯彻到教育教学的各个环节。教师要遵守职业道德规范，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。在教育教学过程中加强责任意识和自我管理。同时，发挥辅导员老师的政治思想教育作用，正确引导学生树立爱国、爱校、爱班级等良好思想，充分发挥党员等优秀群体的模范带头作用，加大迟到、早退、夜不归宿、违反公寓管理规定、违反校园十禁止的检查力度，以创建“姜维之”班为抓手，在全院班级中掀起争创良好学风班风的热潮。
      教育教学思想大讨论活动，让我们共同思考如何在本科教学中体现办学理念，如何体现人才培养特色，如何持续提升专业的核心竞争力。全院上下必须共同努力，切实以学生为中心，真抓实干、群策群力，为实现百年培华梦想奠定坚实基础。