智能科学与工程学院积极响应学校的号召，开展了2024年寒假大学生返家乡“五育并举”系列实践活动。“智育”是现代教育思想史上的一个基本概念，也是马克思主义教育学理论体系中的一个重要概念。“智育”概念在教育学理论体系中，尤其是在教学论、课程论中，处于核心地位。在我国的教育方针中，智育概念是最基本的内容之一。故此，“五育并举”，智育为重。

一、智工学子在寒假期间科学制定学习计划，开展专业知识学习和专业技能学习、研读专业书籍、结合自身专业开展学习调研等活动，积极备战英语四六级、考证、学科竞赛等，明确学习方向，激发学习热情，为自身学习发展奠定基础。

在这个寒假，我选择深入学习Linux操作系统和数据结构相关的知识。这两大主题虽然看似不同，但实际上有着紧密的联系。通过这次学习，我对它们有了更深入、更全面的理解。

学习Linux让我对操作系统的工作原理有了更深入的了解。我明白了Linux是如何管理硬件资源、如何进行进程调度、如何处理系统调用等。这不仅增强了我对计算机系统的整体认识，也为我日后的编程工作打下了坚实的基础。

——计算机科学与技术2204班 王义雷

寒假期间，我选择了与我的专业领域相关的几门在线课程进行深入学习。通过观看讲座视频、参与讨论和完成作业，我的专业能力得到了显著的提升。同时，我也意识到了自主学习的重要性。在没有老师监督的环境下，自律成为驱动我持续前进的关键力量。我制定了详细的学习计划，并坚持每日复习所学内容，这种自我驱动的学习模式让我感到无比的成就感。

——计算机科学与技术2204班 张悦晨

本周主要对JAVA进行了系统性学习，对linux系统再进行熟练度的训练，继续把英语作为重点进行学习，并抽时间对单词进行背诵，除此之外，还对mysql进行了进一步学习，为大数据分析打下基础

作息与时间安排与上周相同，具体如下：

——数据科学与大数据技术2301班张恩涛

学习一种新的语言是一种不断提升自己的过程，无论是在生活中还是工作中，学习都是至关重要的。随着社会的不断发展与变革，新知识、新技能、新理念需要不断地更新和提升。因此，学习的重要性也越来越被人们所重视。学习可以提高自己的知识水平。无论是在学习过程中还是完成学习后，都可以对很多领域的专业知识有更加深入的了解。

—— 2023建筑学01班 王蕾

－－2023工程造价01班董妍

由于我报名了计算机二级考试，所以我打算在假期时间里复习相关的知识，争取一次可以考过。在学习计算机知识的同时，我也会加紧学习英语，我的假期主要想提高一下我的英语水平，每天还会抽出时间来进行单词的记忆，请计算机与英语一同学习也可以换换思维，让自己每天都过的充实。

——计科2307 马旭阳

二、智工学子通过学习图片、学习笔记、学习打卡、实践日志、实践规划等方式将专业学习、实习实践过程做好记录，形成相互激励、相互促进、相互学习的良好学习氛围。

——数据科学与大数据技术2301班李佳欢

在实践过程中，我深切地体会到了电子信息工程行业的复杂性和挑战性。电子信息工程是一个技术更新换代非常快的行业，需要我们不断学习新技术、新知识和新技能，以适应行业发展的需要。同时，电子信息工程也是一个团队合作性非常强的行业，需要我们具备良好的沟通能力和协作精神，以实现团队的目标。

——电子信息工程2301班 闫洁

——电子信息工程2302班景妍

智育学习的目的就是要更新教育观念，教育不仅仅是传授知识，还包括培养学生的自主性和自律性。在这十几天的智育打卡学习中，我体会到了坚持做一件事并不容易，但是坚持学习不但会让我们学习到更多知识和技巧，还可以磨练我们的毅力。

——计科2307班 李新瑞

“智育”在五育中起着统领和支撑作用，各育的实施都离不开智育奠基。苏霍姆林斯基说过，“真正的智育能指引人去认识生活的全部复杂性和丰富性。”智育在“五育”中起着前提和支撑作用，各育的实施都离不开智育的基础教育。希望所有智工学子都能将发展智育作为长期目标，从而提高我们的专业实力和综合能力！