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提升学风建设实效 凝练特色育人品牌 | 我校开展2025-2026学年“姜维之班”创建中期走访调研工作

发布者: [发表时间]:2026-06-15 [来源]: [浏览次数]:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大和二十届历次全会精神,推进实施新时代立德树人工程,结合我校中心工作,将“姜维之精神”与应用型人才培养体系深度融合,教育引导培华青年立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者。根据《西安培华学院2025-2026学年“姜维之班”集中创建工作的通知》文件要求,我校党委学工部部长权勇太,副部长王飞、杨媛,团委书记董莹及“姜维之班”创建走访调研小组成员对二级学院“姜维之班”创建工作进行调研座谈、精准施策、品牌育人。

姜维之班”创建中期走访调研包含:学院领导院系层面创建情况汇报、学业导师/辅导员代表分享、学生班级代表分享、创建资料检查、学生座谈及总结反馈等环节。

会计与金融学院

会计与金融学院2025-2026学年78个班级参与“姜维之班”创建,其中符合校级创建标准的班级为18个,校级达标班级数量连续三年稳步增长。学院依托学情数据复盘创建成效,聚焦学风提质、规范育人、竞赛赋能、实践铸魂多维度激发创建活力。学院深耕学业建设,班级合格率稳定在85%以上,技能证书覆盖率超83%,学科竞赛成果丰硕。抓实日常治理,学生违纪人数逐年递减,依托学业预警、三方帮扶机制实现学业帮扶全覆盖,到课率稳居高位。同时以姜维之精神为引领,依托专业社团开展文体实践、技能竞赛系列特色活动,发挥榜样示范作用,以班风学风提质赋能学生全面成长与人才培养高质量发展。

智能科学与工程学院

2025-2026学年,智能科学与工程学院全院共有68个班级参与申报创建,达到校级创建标准班级20个,符合院级创建标准班级32个。实施分级分类培育机制,针对大一新生聚焦入学适应、班规建设与学风启蒙,常态化开展班委培训筑牢创建根基;面向大二班级紧盯专业学习、科创实践,补齐班级建设薄弱环节;依托大三及专升本学生备考考研、深耕学科竞赛的特点,重点打造校级标杆班级。同时学院对照校、院两级创建细则实行月度自查,对薄弱班级建立整改台账,落实辅导员一对一帮扶指导。常态化组织大三优秀标杆班级开展经验分享、班级观摩活动,发挥示范辐射作用。立足工科专业特色,把科创实训、学科竞赛、实验室实践融入班级创建考核指标,以专业特色建设助推班风学风提质,持续夯实“姜维之班”长效建设根基。

法学院

法学院2025-2026学年45个班级参与“姜维之班”创建,36个班级符合校两级创建标准,占比80%。学院深化“家校社政企”协同创建:学风建设上,推行"班级自查+学院抽查+家长联查"三轨督查,联合“学院教师+辅导员+朋辈骨干+学生家长”四方力量,对学业预警学生实施精准帮扶;专业培养上,推进"双师同堂"改革,与司法机关、律所、企业共建27个实习基地;学生年均参与法律援助200余件,2025年法考通过率30.9%,高出全国平均15个百分点;实践育人上,联动社区、乡村、中小学等开展百余场公益法律服务,实现红色传承、专业实践与社会责任深度融合。

国际教育学院

国际教育学院2025-2026学年27个班级参与“姜维之班”创建,其中有40.74%班级达标校级创建标准。学院紧扣姜维之先生办学精神,对标创建整改要求精准施策。一是分层分类育人,低年级狠抓日常养成,高年级依托生涯规划疏导学风涣散、宿舍违纪问题;二是落地双导师联动机制,学业导师与辅导员结对帮扶学困生,搭建四六级、语言等级证专项备考小组;三是深耕国际化特色,常态化开展外语晨读、跨文化交流、涉外志愿活动,打造“寰语同心、生涯氧吧”社区育人品牌;四是抓实团务整改,专项攻坚团员转接与入团培育,规范团支部三会两制一课。2025-2026学年,学科竞赛斩获国家级奖项73项、省级67项,2026届毕业生28人考取国内外硕士研究生。通过系列举措补齐学风短板,推动班级建设从被动整改转向品牌创优,打造融合“姜维之精神”与国际视野的特色“姜维之班”标杆。

文学院

文学院以维之精神铸魂、传统文化润心,推动“姜维之班”创建工作纵深发展。全院52个非毕业班100%申报创建,48个班级(92.31%)达到院级标准,40个班级(76.92%)达到校级标准。学生创建满意度86.46%,超85%班级认为班风、学风、凝聚力显著提升。学院全面构建“四全四度”的特色学风建设体系,扎实落实五生工作育人要求。学院深度结合汉语言文学专业特色优势,以三级组织体系为保障、五生精准育人为根基、全员本科导师制为创新抓手、“三个三分之一”分类培养为实施路径、“二十四节气”文化育人为特色品牌、考研考公考编学分置换政策为服务支撑,系统性、常态化、品牌化推进“姜维之班”创建工作。

医学院

医学院2025-2026学年共124个班级参与“姜维之班”创建,符合校级创建标准班级49个;符合院级但不符校级标准班级35个。学院先后组织召开“姜维之班”创建专题分析会3场、创建工作座谈会4场,构建“顶层设计+全员参与”的工作体系,形成上下联动、全员协同的创建合力;搭建起“五位一体”的创建框架:通过班团一体化建设强化组织基础,让班级成为凝聚学生的核心阵地;以思想与价值引领筑牢育人根基,引导医学生树立正确的职业观与价值观;严格日常管理与养成教育,规范学生行为习惯,锤炼严谨细致的医学素养;构建优良学风体系,通过学术交流、科研实践等提升人才培养质量;探索实践育人新平台,拓宽学生成长路径,促进理论与临床实践深度融合

传媒与设计学院

2025-2026学年,传媒与设计学院88个非毕业班全员参与“姜维之班”创建,其中51个班级达标校级创建标准、67个班级达标院级创建标准。学院立足传媒与艺术设计专业特色,构建“思想铸魂、学风固本、实践赋能、融魂创优”创建体系,推动班级创建从全域覆盖向提质创优转型升级。学风建设上,学院落实全年级、全专业学风教育,常态化开展学风督查与主题班会,建立四级学业预警帮扶机制,精准帮扶学困生。专业培育上,学院深度融合“姜维之精神”与专业育人,秉持以赛促学理念,组织学生参与各类高水平专业赛事,全年斩获国家级奖项25项、省级奖项208项,有效提升学生专业创新与实践能力。实践升学方面,学院搭建多元实践平台,常态化开展三下乡、美育公益等实践活动,培育多个标杆创建班级。本学年学生国内考研录取35人、国外升学8人,考研录取率达2.90%,高层次人才培养质效显著。学院实现精神传承、专业实践、素养培育深度融合,打造了兼具艺术特质与育人实效的创建品牌。

体育学院

体育学院2025-2026学年19个班级参与“姜维之班”创建。5个班级符合校级创建标准、6个班级符合院级标准,2022级毕业班135人中46人参加考研,8人成功录取。学院结合体育专业优势打造多项特色工作:一是以赛促学,全年组织学生参与31项校外赛事,斩获216项奖项,其中国家级33项、省级183项。二是构建三维实践体系,开展体育支教、社区健身指导等志愿活动30余场,服务超1100人次。三是做实职业赋能,建成25个就业实习基地,开展常态化职业指导。同时依托公寓社区开展文体与育人活动,深化辅导员与学业导师协同育人,全方位推进班级建设。