为深入贯彻“资助与育人并举”的工作理念，切实提升受助学生的综合素养与实践能力。由学校党委学工部（学生资助管理中心）联合校医院共同开展的2025年急救课程培训近日顺利落下帷幕。本次培训专为我校家庭经济困难学生量身打造，旨在通过专业急救技能培训，增强学生自救互救能力，筑牢校园安全防线，实现了“资助赋能”与“技能护航”的深度融合。

专业培训，筑牢生命防线

本次急救培训依托学校医学院的专业资源，邀请具有丰富急救经验的医护团队担任讲师。课程涵盖心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、创伤包扎、气道异物梗阻处理、常见急症识别与应对等核心内容，采取“理论讲授+模拟实操+情景演练”相结合的方式，确保每位学生听得懂、学得会、用得准。

培训过程中，同学们在教师指导下分组进行实操练习，利用人体模型反复训练胸外按压、人工呼吸等关键动作，逐步掌握急救流程与操作规范。许多同学表示：“以前觉得急救是专业人士的事，现在发现每个人都应该学会这些技能，关键时刻真能救人一命。”

育人于心，赋能成长之路

“资助育人”不仅体现在经济上的支持，更重在促进学生全面发展。本次急救培训作为资助育人体系的重要环节，着重培养学生的社会责任意识、应急处理能力与团队协作精神。来自文学院的受助学生王同学感慨：“培训让我体会到生命的脆弱与珍贵，也让我意识到自己有能力在危急时刻伸出援手。这种获得感远超物质帮助。”

成效显著，持续深化体系

2025年培训共开展3期培训，累计培训学生4000余名，考核通过率达98%。充分彰显培训内容的实用性与教学质量的可靠性。通过系统教学，让学生全面掌握基础急救技能，不仅填补了自身应急能力短板，更为后续参与志愿服务、社会实践筑牢资质基础，让技能真正转化为服务社会、助力成长的 “硬支撑”。

下一步，学校将继续整合资源，围绕“心理素质提升、职业技能拓展、公益服务实践”等多个维度，构建更加系统化、长效化的资助育人平台，助力每一位学子成长为有担当、有本领、有温度的时代新人。