【政策解读】学校召开第三批陕西省课程思政示范项目申报政策解读交流会

 为扎实推进学校第三批陕西省课程思政示范项目申报工作，10月10日下午，教务管理中心组织开展申报政策解读交流指导会，邀请西安交通大学童梅副教授做经验分享，各教学单位课程建设骨干教师近50人参加了此次交流会，交流会由教务管理中心副主任王琳主持。会上，童梅副教授以“春风化雨，立德树人—以《社会学原理》课程思政建设为例”为切入点，从课程思政示范项目申报政策解读、申报书撰写及优化提炼等方面分享了课程思政示范项...

  

【贯彻精神】学校举办2024年名师分享会

为贯彻全国教育大会精神，革新课程思政理念手段，促进教研相长，9月25日下午，教师教学发展中心特邀学校教学名师智能科学与工程学院副院长毛莉君教授、体育学院副院长马德厚副教授及传媒与设计学院副院长张荣花副教授为我校近200名青年教师作了专题讲座。本次讲座主要围绕如何深入理解教育家精神的内涵，并将其融入日常教育教学工作中，如何将思政理念贯穿专业课程的改革之中，如何做到教研相长等内容进行深入地解读及案例分享...

  

【荣耀培华】培华教师邢瑞芳荣获省大学数学课程教学创新竞赛一等奖

  9月 20 日，根据陕西省教科文卫体工会委员会、陕西省数学学会发布的第四届陕西省大学数学课程教学创新竞赛获奖文件获知，西安培华学院智能科学与工程学院基础系数学教研室邢瑞芳副教授斩获竞赛一等奖。由于首次参赛，智能科学与工程学院形成工作专班，积极协调学院基础系数学教研室的团队力量，多次召开课程教学研讨会，从教学材料设计到教学实施过程，精心打磨。通过教学资料评选、授课环节评价、教学效果评价等环节，邢瑞芳老师以《...

  

【课程研学】西安培华学院教师赴西安国家版本馆参观学习

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，加强文化自信，西安培华学院教师教学发展中心于8月28日下午组织了一次意义深远的参观活动。由50名教师代表组成的“西安培华学院课程思政研学营”在张伟主任的带领下，赴西安国家版本馆进行了一次文化与历史的探索之旅。国家版本馆西安分馆（文济阁）是我国重点建设的北京、杭州、广州、西安四个版本馆之一，坐落在秦岭圭山北麓，建筑面积8.31万平方米，现藏中华经典版本243万册（件）。该馆...

  

【交流学习】暑期培训多面抓手 创新形式多点开花

暑假前期，学校采取线上线下相结合的形式，通过分层次、多样化、精技能的方式，围绕师德师风、教学能力、教科研能力、专业能力、国际化能力、辅导员能力、产教融合能力、课程评价设计、人工智能素养能力提升等方面开展培训，着力弘扬教育家精神，加快推进学校创新发展及师资队伍建设，实现教育教学质量的全面提升。——举办弘扬践行教育家精神报告会。7月4日下午，西安培华学院党委教师工作部携手教师教学发展中心，在图书馆报...

  

【交流学习】蓄力赋能练内功 培根铸魂育新人丨学校举办第十八期辅导员在职培训班

为深入推进我校辅导员队伍的建设与发展，更新育人理念、拓宽育人视野、提升育人能力，7月8日-7月12日，我校举办第十八期辅导员在职培训班。校党委书记刘锋教授出席开班仪式，党委学工部副部长杨媛、各二级学院党委（党总支）书记、副书记、全体辅导员全程参加培训。本次培训注重理论与实践相结合，采取专题报告、主题分享、分组讨论、主题教育学习等相结合的办法，培训课程围绕辅导员主题班会课程化改革、辅导员个人素质能力提...

  

【思政育人】西安培华学院：擦亮底色，搭建平台，塑造特色育人品牌

西安培华学院始终坚持“以人为本、以德为先”的办学理念，紧扣《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，牢牢抓住立德树人这一根本任务，通过深挖育人元素，深耕思政教育，深度融入社会实践，将思政课贯通学科专业、课堂教学、教材建设、校园文化、教学管理、服务保障等各环节，实施“十大育人平台”，构建了具有培华文化精神内涵的育人品牌。坚持思想引领，搭建“铸魂育人”平台。一是落实主体责任。学校党委始终把思政课建设作...

  

【美育教育】西安音乐学院姚晓婷课程思政教学交流音乐会举行

为迎接党的生日，深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，开创学校思政教育新局面，培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动精神，让美育浸润校园、浸润师生。2024年6月27日晚，“歌声飞扬颂党恩”——姚晓婷课程思政教学交流音乐会在我校大学生活动中心顺利举行。学校艺术教育中心全体教师，各二级学院师生代表观看了演出。本次音乐会采用“课程思政+音乐表演”...

  

西安培华学院：导师牵引竞赛驱动，赋能培养模式创新

长期以来，西安培华学院秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促训、赛学训相结合”的教学模式，坚持“院-校-市-省-国家-国际”六级竞赛模式，实施竞赛与课程相结合、竞赛与教改相结合、竞赛与创新相结合，打通“课赛融通、产教融合、科教融汇”协同实践育人体系，营造良好的育人环境，提高大学生创新意识、创新思维，助力学生全面发展。——创新实践育人培养模式，赋能实践能力培养。一是课赛融通：在分析课程结构和学科竞赛类型的基...