5月21日下午外语系在1501教室集中学习《陕西省教育厅关于对9起违反教师职业行为十项准则典型问题的通报》，学习活动由系主任甘世安教授主持。

甘教授指出，师德师风建设是一项长期工程，贯穿教师管理的全过程，要常做常新，一刻也不能松懈。课上、课下是落实师德师风建设的主阵地。要加强师德师风建设，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，加深其对教师职业的认识，提高教师的职业道德与社会责任感。

随后由金老师带领全体教师学习了《陕西省教育厅关于对9起违反教师职业行为十项准则典型问题的通报》以及《西安培华学院关于转发陕西省教育厅关于对9起违反教师职业行为事项准则典型问题通报的通知》等文件，明确了违反师德师风的典型行为表现，为全体教师树立了师德师风的建设标杆。

随后甘教授提出，新时代对高校人才培养提出了更高要求，高校应以立德树人目标作为基本导向，加强对师德师风建设。高校在师资队伍培养方面，要将师德师风建设作为重要方面，严格按照国家和教育部门出台的意见建议，全面落实师德师风建设的各项政策要求，完善教师准入与评价制度，构建“点和面”结合的管理格局，进一步提升师德师风建设效果，更好地完成高校立德树人目标，为社会主义现代化建设输送合格人才。

另外，针对本校本系的具体情况，甘教授还提出如学生与教师产生冲突的问题及其解决办法、办公室不整洁问题以及女教师着装不合适等情况，提出要求全体教师提升自身师德师风意识，做好学生的榜样。

与会教师表示，要自觉践行教师职业道德规范，永不触碰师德“红线”。同时建议完善师德考评制度，将教师的师德表现作为教师职称评定、年度考核、评先绩优的重要依据，要实施师德表现一票否决制，对于触碰师德红线的教师要全面取消教师在年度考核、职称评定、评优奖励中的所有资格，通过硬性指标的方式为教师师德画好“红线”。同时要把潜心学术、奉献教育、亦师亦友的教师评选出来，将他们作为师德师风建设的表率，更好的引导高校风气。