为进一步激发创新思维，推动学科发展与跨学科的交流与合作，2025年12月3日，文学理论与外国文学教研室“课程思政讲课大赛与AI赋能应用型大赛”初赛在1501召开。本次大赛聚焦“课程思政”与“AI赋能”主题，比赛由教研室主任张媛主持，教研室八位教师参与此次比赛，张媛老师全程参与并结合各位教师具体汇报情况进行了评议与指导。教学比赛历时3小时，场面热烈，交流充分。

 教研室初赛汇报与点评情况

比赛中，各位教师依次进行十分钟教学展示。何佳宁、张馨月、李雯露、何蕾蕾、覃茜茜五位老师分别从《伪君子》的人物塑造、语言讽刺等角度展开教学，融合角色扮演、AI情景生成、道德讨论等多种形式，引导学生深入思考。王心月、靳晨两位老师以读者接受理论为主线，探讨文学意义如何在历史与个体阅读中动态构建。王思雨老师则以艾青《大堰河——我的保姆》为依托，通过朗诵与意象分析，引导学生体悟诗中的人民情怀。张媛老师结合每位教师的课程内容，从理论框架、方法论及创新互动等维度，对各位教师提出了建设性的的教学建议。

教研室初赛汇报与点评情况

活动最后，张媛老师总结表示，本次初赛既是一次教学能力的集中展示，也是一次教学理念的交流碰撞。通过以赛促教、以研促改，教研室教师进一步明确了文学教学中“价值引领、技术赋能、学生中心”的发展方向。未来，教研室将持续搭建教学交流平台，鼓励教师结合专业特色，探索更具感染力、时代感和育人效能的文学课堂，为培养具有文化自信与创新意识的高素质人才贡献力量。