为进一步加强我院学生的学业管理，推进学风建设，充分发挥学院、学生、家庭“三结合”教育的功能，帮助学生顺利完成学业，保障教育教学和人才培养质量，2025年3月26日12点30分，人文与国际教育学院在格物楼J101教室召开2024-2025学年第二学期学业警示宣讲大会。人文与国际教育学院院长梁蕊，党委书记兼行政副院长南兵，教学副院长栾博强，党委副书记高嘉炜，各系主任，学生干事，学籍管理员，被预警学生代表及其辅导员、学业导师共210人参加此次会议，会议由人文与国际教育学院教学副院长栾博强主持。

栾院长领学相关文件

人文与国际教育学院教学副院长栾博强副教授领学《西安培华学院学士学位授予工作细则（修订）》（培华院教发〔2021〕49）和《西安培华学院学士学位授予工作细则（修订）》（培华院教发〔2023〕48）中关于学位授予的相关规定并介绍了相关学籍异动政策，着重提醒被警示的学生需提升思维觉悟，调整学习心态，制定合理的学习蓝图，主动与师长及同窗交流，探索合适的学习策略，以增强学习成效。

南院长通报学业预警统计数据

党委书记兼行政副院长南兵老师通报了本次学业预警工作统计数据，阐述了学业预警措施的宗旨与重要性，并向学生寄予三方面期望：首先，务必清晰掌握学校关于学士学位授予的具体规章要求，针对个人学业短板，挑选适配的补救措施，尽早付诸实践；其次，需直面自身存在的问题，认识到毕业证书与学士学位证书对个人职业道路的深远影响，从思想认识上深刻重视学业进展及未来就业，对自我及家庭负起责任；最后，要确立清晰的学习目标，设计一份学业提升计划并切实执行，确保度过一个充实无憾的大学时光。

学院院长梁蕊总结发言

人文与国际教育学院院长梁蕊副教授作总结发言。她强调，本次预警大会旨在帮助处于学业预警状态的学生调整学习心态，明确学业目标，激发内在学习潜能，弥补学业短板，尽快走出学习困境。此外，呼吁辅导员与学业导师携手合作，共同努力促进学生的成长与发展。

此次宣讲会充分彰显了学院始终坚持以学生为中心的教育理念。此举对于增强学生的学业责任感、提升学院人才培养质量以及营造更加浓厚的学术氛围，都具有十分深远的意义。