人文与国际教育学院中文系《语文课程标准与教材研究》课程组于2025年3月24日12：30，在1302教室进行了本学期第二次集体备课教研活动。课程组全体老师参加了本次集体备课。重点围绕教材选用展开深入研讨。经过充分讨论与综合考量，课程组最终确定选用潘庆玉教授所著的《语文课程与教学论》作为本课程新的选用教材。

在备课会上，课程组对多部权威教材进行了细致比较与评估。候选教材包括欧阳芬教授的《语文课程与教学论（第二版）》、潘庆玉教授的《语文课程与教学论》以及刘永康、张伟教授合著的《语文课程与教学新论（第三版）》。与会教师从教材的理论体系、内容编排、实践指导性以及与课程目标的契合度等方面进行了全面分析，最终一致认为潘庆玉教授的教材体系严谨、观点前沿，既注重理论深度，又紧密结合语文教学实践，能够更好地满足师范生培养与语文教师专业发展的需求。

课程组老师们讨论三个版本教材的优缺点

课程组负责人杨皓明老师表示，教材的选用是保障教学质量的重要环节，潘庆玉教授的著作在语文教育领域具有广泛影响力，其内容涵盖语文课程标准解读、教材分析、教学方法创新等核心模块，符合本课程的大纲与开课说明的要求，有助于学生系统掌握语文教育理论与实践的有机联系。后续，课程组将围绕该教材进一步优化教学设计，突出案例研讨与实践应用，提升学生的教学研究与设计能力。

此次集体备课体现了中文系对学生语文学科教学能力培养的高度重视，也为深化语文课程与教学改革奠定了坚实基础。课程组将持续推进教学资源建设，助力高素质语文教育人才的培养。