2025年3月28日，人文与国际教育学院古代汉语课程组在2602教室召开教学研讨会，全体任课教师围绕课程思政融入与教学创新展开深入交流。会议由课程组长王莉老师主持。

王莉老师主持会议

王莉老师首先通报了本学期教学进展，强调课程进度要基本与开课说明同步，各章节重难点讲解与课堂互动设计均达到预期效果。她特别肯定了青年教师在多媒体教学资源开发上的创新尝试，建议进一步加强师生课后线上答疑互动。

课程组成员热烈讨论

在《五蠹》专题备课环节，教师们就如何深化课程思政展开热烈讨论。房玉柱老师提出“以韩非子法治思想为切入点，引导学生辩证看待古今治理智慧”；张静老师建议结合当下热点事件，通过“历史案例对比分析”增强课堂吸引力。王莉老师总结指出，思政融入要做到“润物细无声”，需将传统文化精髓与新时代价值观有机结合。

针对后续“代词”“副词”等语法模块教学，与会教师达成共识，采用“理论讲解+经典文本研读+实践创作”三位一体模式。贾昆诺老师展示了自主设计的“虚词辨析闯关游戏”课件，通过情景模拟提升学习趣味性；马兰兰提出增设“古汉语虚词在现代汉语中的演变”专题，帮助学生建立古今语言关联认知。

会议最后确定了阶段性教学评估方案，计划通过课堂观察、学生反馈等多维度检验教学效果。王莉在总结时强调，课程组将继续秉持“守正创新”理念，努力打造兼具学术深度与育人温度的精品课程。