3月24日上午，学院于格物楼第四会议室召开了专业发展及申硕工作研讨会。常务副校长胡俊生、学院班子成员、各系主任副主任、课程负责人、综合办公室主任和党务行政干事参加会议。会议由院长梁蕊主持。

常务副校长胡俊生教授发表讲话。他精准剖析学院当下现状，明确指出在学科建设方面，学院现存的核心问题为特色优势学科不够突出，专业发展呈现两极问题：小型专业在专业深度与精度上有所欠缺，未能形成显著的专业专长与学术影响力；大型专业虽规模具备，但在专业综合实力、行业引领力以及高端成果产出方面，尚未展现出强大的竞争力与优势。

针对这些问题，胡校长提出了系统且极具针对性的解决思路，即 “培优、扶弱、拓新、脱困”。“培优” 旨在聚焦学院已有一定基础与优势的学科专业，通过整合优质资源、加大政策倾斜力度，进一步培育和强化其专业特色，提升学科的影响力；“扶弱” 侧重于对发展相对滞后、实力较弱的专业给予重点扶持，从师资队伍建设、课程体系优化等多方面入手，助力其补齐短板，实现专业的稳健发展；“拓新” 鼓励学院积极开拓新兴学科专业领域，紧密结合社会发展需求与科技前沿趋势，布局新专业方向，培育新的学科增长点，为学院长远发展注入新活力；“脱困” 则针对陷入发展困境、面临生存挑战的专业，通过深入调研分析，制定切实可行的整改方案，帮助其摆脱困境，重寻发展路径。

此外，胡校长还围绕学院师资队伍培养、科研团队建设以及标志性成果打造，提出一系列具有重要参考价值的意见。在师资队伍培养上，强调构建多层次、多元化的教师发展体系，重点培育优秀拔尖人才，不断提升教师的教学科研能力与专业素养；科研团队建设方面，倡导打破学科壁垒，促进跨学科融合，打造一批结构合理、创新能力强的科研团队，为开展高水平科研项目提供有力支撑；对于标志性成果打造，要求聚焦关键方向，找准科研带头人，组建优质团队，鼓励教师积极参与研究，为学院在专业发展与申硕工作中增添有力砝码。

院长梁蕊对学院各专业现状以及申硕规划进行了全面且深入的介绍。她着重指出，申硕工作是学校发展头等大事，关乎学院未来的学科建设层级与人才培养质量提升。她要求各专业紧密结合自身发展现状，深入剖析专业特色与发展脉络。一方面，深度挖掘专业在学科研究、教学实践等方面潜藏的独特优势。另一方面，精准聚焦专业发展面临的瓶颈与难点问题。在此基础上，各专业要加强沟通协作，形成协同共进的良好局面，从而全面提升学院整体实力，为申硕工作的顺利推进奠定基础。

参会人员对学院未来发展、学科建设、人才引进等方面进行研讨。学院学科带头人、系主任们分别就以上问题进行交流发言。