4月22日下午,省委教育工委副书记、教育厅厅长杨希文在省教工委、教育厅办公室主任王海波,教育厅民办教育处处长石光华,省教工委学习实践科学发展观领导小组办公室综合组刘白燕、施昕强的陪同下,冒雨莅临我校检查指导学习实践科学发展观活动的开展情况。姜波院长和王斗虎书记分别从学校建设发展情况和学习实践科学发展观活动开展情况进行了汇报。杨希文厅长对我校的办学理念和发展思路给予了充分肯定,对学校近年来取得的成绩给予了高度赞誉,对我校学习实践活动的前期开展工作给予了充分肯定,对学校下一步搞好学习实践活动提出了明确要求。
杨希文一行在姜波院长、王斗虎书记的陪同下,首先认真观看了我校的立体规划图,并听取了姜院长对我校教学设施和二期规划的介绍。杨希文一行随后走到了姜维之老校长的雕像前。杨厅长赞叹说:“姜维之老校长,我很早就认识了,他是中国民办高等教育的功勋人物!”
参观完校园后,在会议室举行了座谈会。座谈会由姜波院长主持。姜院长代表学校向杨厅长一行冒雨亲临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和感谢,并向杨厅长一行介绍了参会的各位校领导。姜院长随后从我校办学规模与办学层次以及学校建设、规划、安全稳定、教学改革、就业、人才队伍建设、科学发展观学习实践的体会等方面作了系统的汇报。姜院长说,培华经过近些年的发展,由二、三千学生发展到现在的三万余学生,2003年升格为本科院校,如今已拥有了学士学位授予权。在履行社会责任方面,学校秉承老校长 “以人为本,以德为先”的教育思想,不能因为学生家庭经济贫困而辍学,每年为家庭经济贫困的学生减免学费,对患重病的学生,学校给予经济帮助。安全稳定工作是我校工作的重中之重,稳定压倒一切,学校的安全稳定是做好各项工作的前提,去年学校被省教工委和教育厅评为平安校园。就业工作稳步推进,狠抓就业质量。校园二期建设也在加快建设步伐。
在谈到当前的学习实践科学发展观活动时,姜院长说,学习实践活动给培华提供了一个进一步动员全校,统一思想,凝聚力量,增强信心,推动学校各项工作又好又快发展的良好契机。党政领导班子高度重视,结合民办院校的特点和我校实际,围绕九大方面课题,开展调查研究,发现问题,解决问题,使学校真正达到党员干部受教育,科学发展上水平,广大师生得实惠的目标,最终实现培华的稳定发展、健康发展、全面发展、持续发展。姜院长还说,在学习实践活动中我们要全面回顾总结培华办学的优良传统和经验,破解几十年来民办高等教育所积淀的深层次问题、经验教训和制约学校发展的因素,让广大师生成为最大的受益者;要深入思考,从中国和世界高等教育发展的高度,思考和探索培华未来发展的理念和定位,促进科学发展上水平,使学习实践活动真正体现培华特色,体现民办高等教育特色。
王斗虎书记从我校开展学习实践科学发展观前一阶段的开展情况、主要做法和特点、存在的问题、分析检查阶段的工作安排等四大方面向杨厅长一行作了详细的报告。王书记说,党委高度重视这项活动,3月初,就布置了学习实践活动准备阶段的调研活动,经过深入基层调研和广泛征求意见、建议,最终确定了“突出办学特色,提高教育质量,加强规范管理,构建和谐校园”的活动载体;制定了《西安培华学校学习实践科学发展观活动实施方案》;组织召开了全院领导干部都参加的实习实践活动动员大会;组织党委中心组召开了两次专题学习会;邀请了陕西省委党校副校长郑志飚教授来校为全院领导干部、教职工和学生党员做了学习科学发展观的专题辅导报告;组织召开了领导干部学习实践科学发展观研讨会。会上,九名校领导根据专题调研报告,带头发言,在理清学校科学发展思路,形成科学发展共识上,为全院党员领导干部和党员开展的解放思想大讨论带了好头,广大教职员工纷纷建言献策。
在谈到我校的做法时,王书记说,首先在于学校党政领导班子高度重视,认识明确,能把这次学习实践活动看作是学校发展的一个机遇。姜波院长是民主党派人士,但对深入开展学习实践活动与学校发展的关系上,认识十分到位,对学习实践活动给予全力支持。直接参加领导小组,并任组长,在党委扩大会议上、动员大会上、中心组专题学习会上反复强调学习实践活动是我校进一步解放思想观念、统一发展思路,破解发展难题、再上新台阶的重大机遇,是推动学校又好又快发展的强大动力。其次就是突出实践特色,注重联系实际进行学习。校领导带着九个课题深入基层调研,通过调研发现问题,按科学发展观的要求提出解决问题的思路,增强了对科学发展观的理解和落实的紧迫性的认识。第三就是突出重点,领导干部带头。广大干部都能从实际出发,确定调研课题,带头学习、调研,并努力把活动与业务工作紧密结合,做到两促进,两不误。第四就是把大学生的学习实践活动纳入方案,有计划有步骤地进行,使科学发展观进课堂、入头脑。在听辅导、听讲课、上党课的基础上,开展主题班会活动,围绕大学生成人成才、全面发展,为学校和谐发展做出自己的努力。对前一阶段的安排与存在的问题以及后一阶段的部署,王书记也都作了详细的报告。
王书记最后说,学校将严格按照中央和省委教育工委的要求,结合民办高校的特点和我校实际,把学习实践活动做出特色和做出成绩,使学实践活动真正成为开创学校各项工作新局面的机遇和动力。
杨希文厅长听完汇报后,作了热情洋溢的讲话。杨厅长指出,培华的办学理念新,办学思路明确,对科学发展观的认识高远,领导班子团结和谐,能站在发展战略上来思考问题,高度重视并能积极扎实开展这项活动,令人敬佩,令人感动。尤其是姜院长提出的以科学发展观为指导,把培华建设成稳定发展、健康发展、全面发展、持续发展的民办高校,思路非常好。近年来,培华在校园建设、规模建设、师资建设等方面取得了跨越式发展。杨厅长还说,培华有着80年的历史,是中国最早的民办高校。改革开放后,培华取得长足的发展,培华在全国有一席之地,是陕西民办高校的亮点、名片,是民办高校的排头兵。培华今天具有良好的局面。
杨厅长对我校学习实践发展观活动的开展情况给予了充分肯定。杨希文厅长说,培华学校对学习实践活动高度重视、准备充分;开局良好、扎实有效;载体鲜明、特色突出;找准问题、调研深入;集中学习、突出重点。具体体现在:筹备时间“早”,学习调研到位;筹备过程“细”,活动谋划到位;氛围营造“好”,思想发动到位;部署安排“实”,工作推进到位。在谈到学习实践活动的载体时,杨厅长说,学习实践活动的载体非常重要,它是凝聚全校师生力量、共谋学校发展的一个很好的平台,一定要集中广大师生员工的智慧,体现出学校特色,反映广大师生要求。他说,培华确定的“突出办学特色,提高教育质量,加强规范管理,构建和谐校园”的活动载体很好,希望培华领导班子围绕载体,提高认识,办出特色,多出亮点。
杨厅长对我校学习实践活动提出了具体要求:一要准确把握“党员干部受教育”的要求,要搞清楚学校为什么发展、怎么发展的问题,要认识到学习实践活动对高校来说是一次难得的发展机遇,要通过认真研读有关书目,通过解放思想、联系实际,切实做到学习实践活动每推进一步,我们的学习和工作就深入一步。二要准确把握“科学发展上水平”的要求,具体到高校而言,核心就是要在办学中体现特色,把特色学科、特色专业办强办好,力争第一,带动学校整体实力上水平。三要准确把握“人民群众得实惠”的要求。把学校办好就是对人民群众最大的实惠,学校领导班子一定要把思想统一到如何提高学校综合实力上来,要正确引导群众,从根本上解决人民群众得实惠问题。四要以科学发展观为指导,总结培华过去、思考培华现在、谋划培华未来,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。五要坚持科学合理定位,重点突出办学特色;要加强师资队伍建设,着力培养创新人才。六要深刻认识和重新审视高等教育的发展。主要有这样几个层面:一是当今世界在发生什么变化?包括政治的、经济的及各方面的这些变化对中国意味着什么?二是中国在发生什么变化?会产生哪些长远的影响?对这些变化要进行全方位的研究。三是我国的高等教育在发生什么变化?大学应该发生什么样的变化和发展,这应与学校的实际,学校的地位、特色、历史相结合。
杨希文厅长最后说,回顾培华历史,培华在改革开放以来,尤其是近几年来取得了辉煌的成就,为陕西经济社会发展做出了重要贡献。希望培华以这次深入学习实践科学发展观活动为契机,统一思想,坚定信心,开拓创新,扎实进取,为推动学校各项事业又好又快发展和富裕三秦百姓、建设西部强省做出新的更大的贡献!
党委副书记、副院长陈明华、陈胜秋,副院长周振豪,杨定君,李天禄,院长助理姜朗,纪委副书记、学习实践科学发展观活动领导小组办公室主任、党委组织部部长秦晓虹以及党政办公室相关人员参加了会议。
文/ 赵 胜 图/ 刘忠雄