“比赛”这两个字对于每个人来说都不陌生、它可以是各行各业各种形式。提到比赛，有些人第一反应是会紧张、有危机感，也会有人显得亢奋，满满斗志。其实我们该感谢有比赛的出现，因为每一场比赛都是一场学习。
2018年11月28日下午2点，建筑与艺术设计学院辅导员微课堂第七期“以赛促建 提升素养--辅导员素质能力大赛分享”在汇知楼第三会议室如期举办。本期主讲人为会计与金融学院学生干事牛雅琪老师。话题围绕本次辅导员素质能力大赛比赛赛制的解读与各环节分解解读展开。
在本次课堂中，牛雅琪老师首先解读了本次大赛的赛制，让辅导员能够更加的了解本次大赛，提前做好备赛工作。本次大赛赛制：笔试、案例分析、理论宣讲、主题班会、谈心谈话。每一环节中，牛雅琪老师都准备了大量模板，将讲解与实践相结合，并举例说明，生动讲解了如何提高一个辅导员的素质能力。牛雅琪老师指出，本次笔试主要主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力，其中网文写作主要考察辅导员理论素养、文字表达能力以及网络素养。
会上，牛雅琪老师强调本次赛制中“主题班会”要选好主题、做好准备、开好班会。选好主题即主题要小，以小见大，设计班会主题要尽量从小处着眼，在一个侧面或一个点上深化，达到反映比较丰富的内涵；做好准备，既要做好学生的思想发动工作，同时也要做好班会内容，形式等方面的准备工作；开好班会，在开班会过程中，班主任要发挥主导作用，让学生当主人，自己当参谋，因势利导，把活动推向深层。
微课堂最后，权院长针对此次活动做出总结：我们要不断提升自己，对于这类比赛我们很多辅导员还都是新手，不了解比赛规则和形式，我们要学会掌握模板，打破模板，总结出适合自己的方法。得笔试者得天下，要拉开分数。笔试前认真预览文件，不要死记硬背，要靠理解性。同时希望大家笔试取得好成绩，我们会尽我们最大的努力帮助大家。
大会全景
本次辅导员微课堂，通过牛雅琪老师对辅导员素质能力大赛比赛形式和内容的讲解，辅导员们更加清楚认识到如何认真备赛，也让我院辅导员对相关知识的掌握程度和对信息的理解分析以及解决问题能力得到了加强。
做好学生基础工作与提升辅导员专业素质能力对于一个辅导员都非常重要，两手都要抓，两手都要强，两者之间相辅相成，互为补充，希望我院辅导员积极备战此次大赛，积极提升个人素质能力。
图/文 建筑与艺术设计学院
