2021年9月17日上午，我校为加强学风建设组织召开了学风建设工作推进会，常务副校长胡俊生、副校长姚文静、学生服务中心主任蔡亮、副主任姚斌，教务管理中心主任铁卫、副主任刘斌、主任助理孟倩，开放教育学院综合办公室主任朱胜利、发展规划与质量建设中心教学质量分析与改进管理专员李满莉参加了会议。

会议上，常务副校长胡俊生首先提出了一些严抓学风的措施：一、将进教室、进图书馆的学生比例提上来，将打游戏、上夜网的学生比例降下来；二、提升考研、考证、专升本的比例；降低考试违纪的比例；三、提升学生的阅读量、作业量、体育锻炼量；

并提出了几点工作思路：一、教学口、学工口、学院三方联手严抓学风建设；二、奖惩并用，奖励优秀的学生，鞭策不积极进取的学生；三、开列学风负面清单，建立评价办法，将学风建设纳入学院考核中；四、通过召开师生座谈会对学风情况进行摸底，找准问题所在；五、修订制度，从严管理，认真落实学业预警制度；六、对教师提出课堂管理要求，考试从严，打击水课、水考。

学生服务中心主任蔡亮对现有学风建设的措施进行了介绍，通过组织保学风、教风带学风、管理育学风、服务促学风、榜样领学风、活动促学风几方面措施严抓学风建设，同时也指出了当前学风建设存在的一些问题。

教务管理中心主任铁卫结合审核评估要求，提出加强学风建设的具体举措。进一步推进考风考纪制度建设，以考风促学风，以学风促质量；逐步加强课堂教学管理，严肃教学课堂纪律，树立良好的教风、学风。

关于学风建设，副校长姚文静在会议上提出以下几点工作要求：一、多部门形成共识，共同着力抓学风建设；二、考虑到学情的不同，要协同教师、辅导员、朋辈、家庭多方力量，将第一课堂、第二课堂、第三课堂作为抓手，通力合作共同抓学风建设；三、不要错过学生入学的黄金期，在新生入学教育时加强对学生学习兴趣的引导；四、通过考核评价倒逼制度建设，提高教师教育教学水平；五、学风建设，不要形式大于内容，是一项常抓不懈的工作。

会后，我校将进一步修订学风建设相关制度，构建学风建设长效机制，严抓学风考风，进一步提高学校教育教学质量和人才培养质量。