近年来，西安培华学院紧扣应用型人才培养目标，围绕教师职业胜任力与教学创新能力提升，持续深化教师教学发展培养体系建设，探索构建了“四项协同、五力并举、六阶递进”的教师培养工作法，通过跨学科协同、国际化赋能、精准化助力等多元路径，推动教师队伍整体素质稳步提高。
创新教师培养体系 搭建跨领域协同平台
培华学院以培养教师职业胜任力素质模型为基础，以提升教师教学核心能力为着力点，逐步构建了“四项协同、五力并举、六阶递进”教师培养发展工作法。“四项协同”聚焦教学咨询、教学培训、教学研究和教师培养四类项目，相互协同联动，全方位服务青年教师职业发展；“五力并举”聚焦学情分析力、课程重构力、教学实践力、教学创新力和学术研究力五大核心能力培养，细化分解落实指标，为教师教学能力提升提供精准对标；“六阶递进”将教师职业发展划分为岗前教师、新进教师、青年教师、骨干教师、教学能手和教学名师六个成长阶段，通过教师发展学分进行认定或考评，引导教师梯次成长、逐步进阶。
为响应创新驱动发展战略对应用型人才培养的时代要求，学校依托校内外合作单位优势，于2025年9月正式立项建设首批5个“1+X”跨学科教师发展团队，以整合优质资源为核心，打破学科壁垒与单位界限，着力打造开放协同的创新育人环境。同时，学校从各二级学院和职能部门招募选拔教学名师、技术能手、行业专家等高素质骨干教师105人，组建教师发展师团队，按照专业特长划分为ISW引导员、教学设计、课程开发、科研发展、技术咨询、沟通表达、职业规划、心理咨询、学情分析、形象设计、运动健康等11个专业方向，在校院两级开展教学理念、教学设计、教学方法等专题研究与主讲工作，有效提升了教师培训培养的质量与实效。
聚焦国际化教学能力 打造ISW教学技能工作坊
学校以国际化教学能力提升为抓手，引入ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能工作坊国际标准化训练体系，聚焦“以学生为中心”教学理念落地，通过模块化训练、实操演练、同伴互评等沉浸式教学形式，帮助教师系统掌握高效课堂设计、互动教学实施、教学效果评估等核心技能。
围绕教师个性化发展需求，学校同步推出“三坊三营七大沙龙”系列主题活动，以“开放式、小规模、个性化”形式定期或不定期开展内容丰富、针对性强的专题培训，并通过教学竞赛、学历提升、访问学者、对口帮扶、挂职锻炼、青年教师双导师制及“青蓝计划”等项目，全方位助力教师职业发展。目前，学校已组建起13名获得FDW国际认证的校本引导员团队，为工作坊的标准化、高质量开展提供核心支撑。截至目前，学校已成功举办5期ISW教学技能工作坊，来自西安文理学院、西安欧亚学院、西安建筑科技大学华清学院等多所高校的100名教师通过培训获得ISW国际认证。
精准助力青年教师成长 推进AI赋能教师发展
学校专门为青年教师量身打造“青蓝计划”教学能力提升项目，以BOPPPS教学模式为核心，参照ISW国际认证培训流程，采用“集中学习+分组演练”模式，由ISW国际认证资深教师引导，新入职教师组成5人左右学习小组，在一天8小时的集中培训中，通过教学方法讲解、Mini示范课展示、小组头脑风暴、BOPPPS小组展示及个人Mini演练等环节，引导教师在实践中反思与改进。自2023年以来，累计开展教学技能工作坊45期，覆盖802人次。近年来，学校每年组织各类培训或活动超过200场，培训教职员工逾15000人次。
紧跟数字化教育发展趋势，学校积极推进AI赋能教师发展工作，制定《西安培华学院教师人工智能素养标准》与《西安培华学院教师人工智能素养提升行动计划》，运用智能技术助力教师、教材、教法“三教”改革，依托数字平台与资源，引导教师利用在线课程、教学大数据、智能技术和虚拟仿真等手段创新教学模式。目前，学校已正式立项建设50门AI赋能教学改革试点课程。
据介绍，该校《“四项融合 五力并举 六阶递进”式高校教师教学发展培养体系的探索与实践》入选教育部教育质量评估中心评选的全国高校教师发展中心建设优秀案例；“应用型本科高校教师职业胜任力素质模型与评价体系研究”获陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项。
来源：https://www.ishaanxi.com/c/2026/0615/3715371.shtml
