为深入推进设计教育改革,破解学科壁垒与组织困境,推动跨学科融合与产教协同创新,4月20日下午,西安培华学院特邀南方科技大学创新创意设计学院行政副院长李旭博士在国学大讲堂开展“‘筒仓’与整合:探索设计教育的底层逻辑”专题讲座。西安培华学院常务副校长韩蔚、传媒与设计学院院长詹秦川等教师代表参会,共同探讨设计教育转型与组织变革路径。讲座由副院长邵璐主持。

詹秦川院长致欢迎辞,对李旭博士的莅临指导表示感谢,并介绍其在高等教育治理、组织理论及设计学院管理方面的深厚积淀与实践成果。

李旭博士以“筒仓”困境与整合路径为核心,结合前沿设计教育办学实践,从组织理论、制度逻辑、教学模式、产教融合等维度,系统剖析了设计教育中学科分割、评价固化、专业壁垒等问题,指出跨界整合是设计教育的底层逻辑。她重点分享了“设计+科技”的创新办学理念与实施路径,以项目制学习、工作室制为核心抓手,将真实产业场景、社会服务需求与行业前沿课题全面引入课堂教学,构建以学生为中心、以实践为导向的教学体系;立足科技与设计深度融合的发展趋势,打通多学科知识边界,搭建跨学科教学与科研协同平台,聚焦智能产品体验、大健康设计、无障碍与包容性设计等前沿领域开展人才培养与研究创新,全面塑造学生的整合思维、创新能力与未来胜任力。同时,她结合多年管理经验,围绕项目制教学落地、制度体系创新、跨学科团队协作、师资激励与评价优化等现实难题,提出了一系列可落地、可推广的实操思路。
互动环节,教师们就跨学科平台建设、产教融合等提问,李旭博士逐一解答。詹秦川院长强调,学院要打破学科壁垒,推动设计与传媒、科技融合,以真实项目牵引教学,主动拥抱AI技术。

韩蔚常务副校长作总结讲话。她强调,人工智能技术迭代与产业结构变革正在深刻重塑教育形态与人才标准,本次讲座为学校教育改革提供了全新思路与实践范本。学校将持续深化教育评价体系改革,推行学院差异化发展与特色化办学策略,全力支持传媒与设计学院突破传统框架,扎根地域文化特色,强化跨学科整合与产教融合,着力培养创新能力强、实践本领高、适应未来发展的高素质复合型人才,为学校高质量发展提供有力支撑。

讲座后,工艺美术专业张钦老师向李旭博士赠送原创作品,与会人员参观了现代艺术馆。

此次专题讲座紧扣设计教育核心命题,理论深度与实践指导性兼具,为我院破解“筒仓”困境、深化跨学科融合、推进产教融合提供了清晰方向与行动路径。未来,学院将持续聚焦教育教学改革,不断探索设计教育创新模式,助力学科高质量发展。