2025年10月16日13时，法学院私法教研室于1116会议室成功举办了题为“数智时代法学教育的‘突围’：从‘知识传授’到‘智慧赋能’”的专题研讨活动。本次活动由教研室青年博士教师祖力甫卡尔担任主讲，特邀我院赵旭东教授进行点评与指导，教研室全体教师积极参与，现场研讨气氛热烈。

研讨会上，主讲人祖力甫卡尔老师首先系统解构了传统法学教育范式在数智时代下面临的“时代性失灵”困境。他指出，当前以“知识传授”为核心的教育模式，在知识体系、技能培养、教学场景与评价方式四个维度上，与日新月异的法律实务产生了明显矛盾，难以培养出能够胜任未来法律职业的复合型人才。

基于对困境的深刻剖析，祖力甫卡尔老师创新性地提出了向 “智慧赋能”新范式转型的突围路径。他强调，法学教育的目标必须从填充“知识容器”升维为“培育学生的批判性智慧、建构性智慧、数据智慧与伦理智慧”。为实现这一目标，他详细阐述了以“智能情境”为驱动引擎的系统性改革方案，包括在课程中嵌入法律科技工具、利用动态案例生成与虚拟仿真技术创新教学方法，以及构建基于学习分析技术的过程性与表现性评价体系。

主题发言结束后，赵旭东教授对报告内容给予了高度评价并进行精彩点评。赵教授指出，祖力甫卡尔老师的报告立意前沿、逻辑严密、路径清晰，精准地把握了数智时代法学教育变革的核心脉搏。在自由讨论环节，与会教师们围绕“如何在本校现有条件下有效创设智能情境”“伦理智慧培养的具体课程设计”等实际问题展开了深入而务实的交流，碰撞出许多有价值的思路与火花。

本次研讨会不仅为我院法学教育改革的未来方向提供了重要的理论参照与实践启示，也极大地激发了教师们参与教学创新与范式转型的热情。

主讲教师简介

祖力甫卡尔，男，维吾尔族，1992年生，中共党员，现为西安培华学院法学院专任教师。2025年毕业于西北政法大学民商法学专业，获法学博士学位。

研究方向为民商法学。论文发表于《法学教育研究》等。