随着人工智能技术在教育领域的深入应用，剧作基础课程积极探索“AI+教学”新模式，剧作基础作为西安培华学院首批AI赋能教学改革试点课程，通过AI技术赋能教师和教法，实现了课堂效率与创作质量的双重提升，为剧本写作类课程的教学改革注入了强劲动力。

剧作基础课程作为戏剧影视文学专业的入门基础课，长期以来以讲授剧作理论、分析经典剧本与创作实践相结合为主要教学路径。随着AI技术的发展，剧作基础课程组敏锐捕捉到人工智能在文本生成、语言分析、人物逻辑推演等方面的独特优势，引入AI辅助教学，实现从教学手段到学习方式的系统性革新。

在AI赋能教师方面，课程组负责人贾红分老师利用AI工具“文心一言”优化了剧作基础课程的课件，共完成课件视觉优化、内容更新18份；利用AI工具“课件帮”、“有言”制作剧作基础微课视频，在微课视频制作中使用了AI数字人技术，共完成制作微课视频10份。优化后的课件和微课视频都有效丰富了教师的课堂教学内容，提高了学生的课程学习效果。

在AI赋能教法方面，利用AI工具DeepSeek辅助剧作基础教学，实施剧本“人机共创”新模式，提升了学生对剧本创意灵感、情节模式、角色塑造、冲突构建等写作技巧，完成剧本创意构思52份，从中选取优秀故事创意10份；完成“人机共创”完整剧本13份，从中选取优秀独幕剧剧本1份，优秀微电影剧本1份。课程组老师指导戏剧影视文学专业2023级学生谢心悦、高一娟、王雅琪三位同学的剧本分别荣获2024年长安大学城文化创意大赛——短剧创意征集大赛优秀奖。此次获奖极大增强了同学们的学习信心和创作热情，也初步实现了剧作基础课堂成果向社会舞台的转化。

在课程改革的制度建设方面，剧作基础课程组老师也同步制定了AI辅助写作伦理守则，明确了AI只能作为“创作助理”而不是“创作替代”，强调学生的创作主体性与原创精神的重要，避免学生对AI创作形成依赖，造成思维惰性等负面影响。

戏剧影视文学专业负责人，也是剧作基础课程组成员周满强老师表示：“AI不是剧作基础课程的终点，而是新起点。这场由AI驱动的教学变革，其核心成果是让教与学回归到创作的本质，“人机共创”这一新模式值得继续深入探索和实践。”

AI赋能剧作基础的教学改革，不仅重塑了剧本创作的教与学形态，更深刻印证了技术赋能下戏剧教育所焕发的蓬勃生命力。当智能工具成为创作的得力助手，人类的想象力与艺术追求将在更广阔的舞台上自由翱翔。