在2025年4月21日至23日期间，西安培华学院传媒与设计学院播音与主持艺术专业2022级1-6班的师生们，奔赴多家校企合作单位，开展了为期三天的《语言教育实操》校外集中实践课程。各班级紧扣专业核心技能，深入不同行业场景，借助企业导师授课、实地观摩以及实战演练等多样形式，有力推动了理论与实践的深度融合，为培养应用型人才注入强劲动力。

多元场景实践：精准对接行业需求，扎实夯实专业技能

2201 班由曲少为老师带领走进西安一色广告文化传播有限公司，将目光聚焦于宣传片制作的全流程。通过企业案例分享、创意策划解析以及配音技能交流，同学们直观了解到传媒行业的职业要求。在观摩优秀作品与研读策划文案的过程中，大家对“语言表达与视听内容结合”有了更深刻的理解。

2201班全体学生合影

2202 班由刘玥老师带领来到陕西佳汇杰文化传媒有限公司，参与“十三朝品牌运营服务变现赋能”专题讲座，学习新媒体运营逻辑与流量转化策略。同学们还在直播间沉浸式体验虚拟背景调试、带货脚本撰写等实战环节，成功打通课堂知识与直播电商产业应用的“最后一公里”。

直播间体验环节

2203 班由张雨声老师带领前往陕西电商联合会，通过企业发展历程讲解与电商领域语言应用案例分析，深刻认识到语言教育在电商客服、直播话术、品牌传播等场景中的重要性。围绕“数据驱动运营”等方法论，同学们展开了深入交流。

企业导师认真聆听学生问题并解惑答疑

2204 班由鲁子瑞老师带领走进西安白鹿原旅游文化有限公司，在陈忠实老宅开展“场景化语言表达”教学。结合历史文化空间讲解词设计，实践“因材施教”的沟通策略。在校企导师共同研讨文旅场景语言技巧时，同学们探讨如何通过故事化表达激活历史文化内涵。

2205班座谈会提问环节

2205 班由陈连龙老师带领在陕西仲港企业管理有限公司学习就业面试中的语言与非语言沟通技巧。通过模拟面试与直播实践，强化应变能力与心理素质，切实体会到“自信心 + 专业技巧”在职业发展中的双重作用。

2206 班由李静老师带领到访西安爱多艺术文化传播有限公司，聚焦少儿口才培训领域。了解行业人才需求与选拔机制后，企业负责人田瑜结合就业前景分析，为同学们解答职业规划困惑，助力大家明确“语言教育 + 少儿培训”的细分方向。

校企协同育人：深化合作机制，共筑人才培养新范式

在实践过程中，各企业导师着重强调“理论 + 实战”的重要性，通过案例拆解、互动问答、岗位体验等方式，帮助学生紧跟行业前沿。陕西佳汇杰传媒人力负责人许芳、白鹿原旅游文化公司王林经理等均表示，未来将进一步开放兼职、实习岗位，推动“课岗对接”常态化。校方带队教师指出，《语言教育实操》作为“实践学分”体系的核心课程，旨在通过真实场景历练，培养学生“懂文化、会表达、能应变”的综合能力。此次多维度校企联动，正是学院“产教融合”人才培养模式的深化落地。

据悉，西安培华学院传媒与设计学院与各合作企业已建立长期稳定的校企合作关系，共建实践教学基地，并联合开发 “文旅语言实训”“新媒体传播工作坊” 等特色课程。本次集中实践覆盖宣传片制作、新媒体运营、电商语言应用、文旅传播、职业技能培训等多个领域，累计参与学生 200 余人次，收集企业反馈建议 30 余条，为后续课程优化与专业建设提供了重要参考。

学生反响：沉浸式体验激发职业认知，助力明确发展方向

“在白鹿原老宅现场设计讲解词时，才真切理解‘语言要有画面感和感染力’的含义。”“直播间实操让我意识到，理论上的‘流畅表达’转化为实际控场能力，需要反复打磨细节。” 参与实践的学生纷纷表示，通过这三天实践，不仅直观感受到不同行业的语言应用场景，更对职业发展路径有了清晰规划。未来，大家将注重夯实专业基础，提升 “一专多能” 素养，以适应传媒行业多元化需求。

此次《语言教育实操》课程校外集中实践的顺利开展，标志着西安培华学院播音与主持艺术专业在 “校企共育、实战赋能” 方面迈出新步伐。学院表示，将持续整合校企资源，创新实践教学形式，为培养 “懂理论、精技能、善应用” 的高素质播音主持人才搭建更广阔平台。