2025年3月5日上午10:30，传媒与设计学院新学期教学督导工作会议在汇知楼第四会议室准时召开。本次会议旨在总结上学期教学督导工作，部署本学期督导计划，助力提升学院教育教学质量。会议由教学科研干事闫俐名主持。参会人员包括传媒与设计学院副院长张荣花、教学督导组组长梁小凤以及督导成员张羽、张毅、贾登银、崔露、孙靖、牛菲等。

会议伊始，主持人简要介绍了参会人员及会议议程。教学督导组组长梁小凤强调，上学期的教学督导工作围绕“青年教师听评课”和各类“专项检查”工作展开，督导组成员们积极深入教学一线，以严谨的态度和敏锐的洞察力，对教师的教学准备、课堂互动、教学方法创新以及学生的学习态度、参与度、作业完成情况等进行了全面细致的观察并给出建议和意见。在肯定成绩的同时，也坦诚地指出了上学期教学督导工作中存在的问题与挑战，这些问题为新学期的工作指明了改进方向。展望本学期，她指出，学院督导本学期应做好“青年教师听评课”“毕业论文（设计）”“毕业实习”以及AI技术赋能课堂教学创新等工作的督导。同时，建议全体督导在工作中鼓励教师积极探索教学新方法、新技术，助力我院教育教学质量持续提升。

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在接下来的教学督导交流发言环节，各位督导成员从对教师教学、学生学习、教学管理等工作的督和导两个维度分享了自己在上学期教学督导过程中的经验和心得，并就如何进一步提高学院教学督导工作质量提出宝贵的意见和建议。大家一致认为，教学督导工作是提升教学质量的重要保障，需要全体督导成员共同努力，不断创新工作方法，提高工作实效。

最后，副院长张荣花发表重要讲话，深刻阐述了教学督导工作在学院发展的核心地位。她明确指出，教学督导不仅是学院教学质量保障体系不可或缺的一环，更是推动教育创新与人才培养质量跃升的关键力量，其“督”与“导”的双重职能，如同双轮驱动，既确保了教学规范的严格执行，又引领了教学改革的方向与深度。她提出，教育信息技术快速发展，在持续更新教学督导工作理念的前提下，本学期我院督导工作需重点关注以下三个方面的问题：第一，紧密围绕学院人才培养目标，加强对课程设置、教学内容与方法、学生学习成效评估等关键环节的督导。同时，要结合我院实际情况，关注并引导教师做好“同课异构”，鼓励教师探索多样化的教学方式，确保教学活动既符合教学大纲，又贴近学生实际。第二，加强对“实践课”的督导力度，确保实践教学环节的质量与效果，通过实地考察、学生反馈等多种方式，督查并指导实践课的开展，促进学生实践能力和创新能力的提升。第三，关注我院现有校企合作基地的使用，特别是“校企合作”项目引入课程教学的情况，以促进教学内容与行业需求的紧密对接，提升教师的实践教学能力和学生的就业竞争力。

本次会议在热烈且有序的氛围中圆满落幕。通过本次会议，我们进一步明确了本学期学院教学督导工作的重点任务，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。