2024年4月29日13时15分，播音与主持艺术专业于汇知楼第四会议室召开语言表达教研室期中教学自查暨师生座谈会。本次会议由播音与主持艺术专业教师刘玥主持召开，语言表达教研室全体教师以及学生代表参加了此次会议。

会议伊始，教研室老师围绕教学环节进行评估和分析，针对教师团队建设、提高教学效果、培养“双师双能”型教师等展开研讨交流。张雨声老师针对上课“抬头率”提出建议，教师可以在教学过程中将益智类游戏、热点话题与专业理论知识相结合，更好地提高学生专注度。贾登银老师针对教师团队建设提出建议，教师要以师德建设为基础，树立良好形象、强化内在素质、提高执教能力。任秋璇老师就培养“双师双能”型教师提出建议，在教学过程中要进行实践创新，立足课堂，在理论与实践中构建高效课堂。

会议现场

会议第二项进行了师生座谈。师生座谈是我校以学生为本、民主管理的有效途径，是与各位老师及学生交流的常态模式，通过座谈希望教师与同学们可以围绕学习方法、学习需求等畅所欲言，拉近师生距离，为教学效果和专业发展建言献策。

师生座谈

“路不行不至，事不为不成。”教研室每一位老师在课后反思教学，在研究中探寻发展，在磨砺中不断进步，定会打造高品质课堂，引领学生抵达教学目标的彼岸。同时，通过座谈增进了师生之间的情感交流和心灵沟通，有助于教师教学工作的改进、学生管理的优化和提升，切实提高教育教学质量。

编辑：韩沛雨

审核：王飞