新闻动态
【科研育人】学校获省社科联重要委托项目
近日,陕西省社会科学界联合会近日发布《陕西社会科学年鉴(2026)》相关项目委托立项通知。学校《陕西省社会学(含民族学)学科发展报告》 成功获批立项。该项目作为《陕西社会科学年鉴》的重要组成部分,旨在系统梳理、总结与展望全省社会学学科的发展历程、现状与趋势。获得此项委托,既是对学校学术影响力的高度认可,也标志着学校在服务全省哲学社会科学事业发展中承担起更为重要的角色。
【科研育人】学校项目获批社科研究专项
近日,陕西省社会科学界联合会发布《关于公布陕西省哲学社会科学研究专项“学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神”专题研究项目立项结果的通知》。学校 《促进县域城乡融合发展扎实推进乡村全面振兴》 项目成功获批立项。该项目紧密对接国家重大战略,聚焦地方发展现实命题,彰显了学校哲学社会科学研究服务决策的深度与温度,是学校高层次科研专项立项的又一重要成果。
【产教融合】学校举行“泓儒杯”AIGC创作大赛,开启数媒教育新视界
西安培华学院第二届“泓儒杯”AIGC创作大赛于2025年12月19日下午,在西安时光文化公园街区“幼兽公园”成功举办。本次赛事由传媒与设计学院数字媒体艺术专业主办,陕西泓儒文盛网络科技有限公司协办,并首次引入本土文化品牌“西安幼兽商店”作为场地合作方,实现从校园课堂向社会文化空间的场域延伸。大赛以“窗外有什么?”为主题,吸引数字媒体艺术专业百余名学生参与。在30分钟限时创作环节中,学生需独立完成从主题理解、AI工具运用到作品提交的全流程,...
【姜维之班】2024-2025学年“姜维之班”创建成果汇报暨荣誉授予仪式举行
12月24日,2024-2025学年“姜维之班”创建成果汇报暨荣誉授予仪式在维之图书馆报告厅举行。西安培华学院理事长姜波,校长李映方,常务副校长胡俊生,副校长、党委副书记姚文静,理事会秘书长、副校长姜瀛初,校长助理鲍伟,党委副书记蔡亮,教务管理中心主任铁卫、各二级学院党委(党总支)书记(副书记),学业导师代表,全体辅导员,50名大众评审及培华青年共同感受优秀班集体的成长历程,见证集体闪耀,共襄荣光。西安培华学院理事长姜波讲话姜波理事长指出,...
【会议动态】学校召开理事会换届暨第七届理事会第一次会议
12月24日上午,学校在长安校区召开西安培华学院理事会换届暨第七届理事会第一次会议。表决通过第七届理事会成员名单,选举姜波同志为第七届理事会理事长。六届十二次会议由第六届理事会理事长姜波主持。经与会理事举手表决,一致通过了新一届理事会候选人名单、理事会换届选举办法。会议听取了姜波作的第六届理事会工作报告。报告指出,过去五年,第六届理事会始终坚守办学初心,严格遵循《民办教育促进法》等法律法规,始终坚持非营利性公益办学原则,...
【荣耀培华】我校学子在省女大学生AI数字文创大赛中斩获佳绩
【荣耀培华】我校学子在省女大学生AI数字文创大赛中斩获佳绩近日,2025年陕西省第一届女大学生AI数字文创大赛结果揭晓。本次比赛面向陕西省各高校在校女大学生及研究生,旨在激发女性学子在人工智能与数字文化领域的创新潜能。由我校陈欢、陈倩两位老师指导,陈萧雅、侯嫦慧、李文均、贺雨翔、宋秉儒五位同学共同创作的作品《以一人微光燃乡村振兴之火——秦红梅场景》在激烈角逐中脱颖而出,荣获大赛二等奖。该作品紧扣“乡村振兴”...
【女性教育】姚文静副校长受邀出席金陵女子学院建院110周年系列活动
2025年12月19至20日,南京师范大学金陵女子学院建院110周年创新发展大会在随园校区举行。西安培华学院党委副书记、副校长姚文静教授应邀全程出席,先后参加中国女子高等院校联盟第十一次理事会、国内外女子学院院长沙龙及建院110周年庆典,与全国女子高校代表共话“十五五”时期女子高等教育高质量发展路径。国内外女子学院院长沙龙代表合影12月19日晚,姚文静副校长出席中国女子高等院校联盟第十一次理事会。会议审议联盟2025年度工作报告,...
【荣耀培华】培华闪耀“新发展 陕西范”公益广告大赛
近日,第二届“新发展 陕西范”公益广告大赛获奖结果揭晓,西安培华学院共有42件作品获奖,其中一等奖5项,二等奖9项,三等奖16项,优秀奖若干。非职业组平面类作品《宜君县黄精茶品牌设计》《中华体育精神绘卷》《五禽五行》、视频类作品《“手”护世界》、音频类作品《传秦腔韵 续文化魂》分别斩获各类别一等奖,陈连龙老师的作品《青春力量,时代担当》获职业组三等奖。本届大赛由中共陕西省委宣传部、陕西省市场监督管理局联合主办,...
【荣耀培华】西安培华学院获2025全国高校人工智能赋能教育大会优秀案例奖
近日,2025全国高校人工智能赋能教育大会(AIEE2025)优秀案例评选结果正式揭晓,学校教师教学发展中心主任张伟教授团队申报的《零成本零门槛构建课程知识图谱》凭借鲜明的创新特色、扎实的实践基础和广泛的推广价值荣获二等奖。该案例的获奖不仅彰显了学校在人工智能与教育深度融合领域的探索成果,更为高校数字化教学改革提供了可复制、可推广的实践范例。本次教学案例评选由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、...
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