“南巡讲话” 突破徘徊After Deng Xiaoping’s Unofficial Talk During His Southern China Tour, the School Made its Breakthrough in the New Arrangement and Plan.受命于艰难时期Obligations to Undertake Heavy Duties During Hard Times.
1989年“政治风波”之后,推行“西化”的一些西方国家对中国进行经济制裁和封锁。党中央随之确定了“紧缩需求,过几年紧日子”的经济指导方针,国家信贷规模迅速减少,学校融资遇到困难。一直列为学校头等大事的新校区建设无力起动。1990年前后的几年,成了“培华”重建以来最困难的徘徊时期。1991年6月,第二届董事会推举姜维之出任学校校长。在董事们期待的目光中,姜维之毅然担起了“女大”发展的重担。
1992年初,邓小平同志“南巡讲话”阐明了改革开放、加快发展的总体思路。在姜维之校长的精心策划下,学校也拟定了“以产养教、产教结合”的办学思路。继而采取“调整补缺七条措施”,促使非学历教育、多层次办学、联合办学以及基建、内部机制改革、招生、校办企业等领域出现转机,学校逐渐走出困境。
与日本“成安女大”的交流International Exchange with the Seian Women’s University of Japan.
姜维之校长携夫人、学校董事会监事侯惠芝女士(右一)与京都成安学园理事长井筒舆兵卫(左二)夫妇合影
培华是改革开放之后较早开展国际交流的民办大学。1987年,经西安市政府与日本京都市政府推荐,学校与京都成安女子短期大学(后改称成安造型短期大学)结为友好学校,达成了《互派留学生的协议》。之后,双方进行了多次互访,为中日“西安——京都友好城市”交流活动增添了新的内容。学校自1992年起按照协议向“成安”派遣了9批25名留学生。“成安”也陆续向“培华”多次派出“研修生”和教师考察团。1995年后,陆续有段红、贺欣、邵璐、王海毅、石睿、张宁、姬蓓蓓、李丽娟等留学归来,回校任教。