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图书馆多措并举,开展2019级新生入馆教育

为帮助2019级新生对图书馆的认识与了解,熟悉图书馆的馆藏资源和各项服务,从94日开始,图书馆特组织开展新生入馆教育培训活动,本次活动分为两个部分:理论课和实践课。目前已为智能学院、会计学院、建筑与艺术学院、人文学院、医学院等7个学院的新生开展了入馆教育理论课培训讲解。


活动现场

     为确保此次新生入馆教育工作有效开展,图书馆领导和全体职工高度重视此项工作,反复商酌、研究讲授内容,同时为了保证入馆教育培训每位新生都能够参与其中,图书馆精心制作了读者手册和入馆教育学时签到卡。


新生手册及签到卡

培训中,图书馆老师从图书馆概况、资源分布、开馆时间、借阅规定、电子资源利用以及图书馆安全教育管理等六个方面作详细讲解,着重介绍了图书馆检索系统、各类型电子数据库、微信图书馆和超星学习通,宣传了图书馆近年开展的形式多样、内容丰富的阅读推广系列活动,激发了新生的兴趣,讲解老师也鼓励同学们要养成“好读书,读好书”的良好学习习惯,并把这种习惯带到自己的学习生活中,同学们也积极回应,明确表示会认真学习、好好读书。目前新生入馆教育培训开展以来图书馆微信关注用户净增人数3265人。


图书馆老师讲座

     新生入馆教育是入学教育的一项重要组成部分,是提升学生信息素养的重要手段。后续还有六场的理论讲解课以及60余场的实践课需要完成。今后,图书馆将继续为学生检索和获取信息资源提供强有力的保障和支持,还会结合读者的需求,进一步有针对性地开展一些专题教育培训或讲座,助力我校的教育和科研,全心全意为全校师生服务。

/文:陈荣华穆歌