四年前，“你们是大一新生，我是新来的辅导员，有任何事情大家都可以随时联系我。”四年后，“陪伴匆匆，你们即将踏入人生的新旅程，有需要大家都可以随时联系我。”四年对于老师来说或许只是职业生涯的序章，而对于学生来说却是完整的大学青春，智能科学与工程学院的高珊珊老师，以耐心和热情为笔，在学生的青春画卷上细细勾勒出成长的模样。

他们是青年学生思想上的“引路人”，成长中的“同路人”，更是新时代铸魂育人的“逐梦人”，他们是良师、是益友，用爱与智慧陪伴每一个学生成长，以实际行动践行立德树人、强国有我的使命担当。

省级心理育人学者论坛优秀奖、校级辅导员素质能力大赛优秀奖、学生潜能发展优秀指导师等殊荣是对她这四年工作的肯定，而她在关注学生职业规划，关心学生心理健康等方面做出的努力更多，只要有学生在的地方，就有她的身影，只要有她的身影，就能听到学生们的欢笑。

爱的守护：温暖每一个梦想

“什么是好的辅导员、如何成为一名好的辅导员？”2020年刚走上辅导员岗位的高珊珊向自己提出这样的疑问。为了弄明白这个问题，她查阅有关高等教育、学生管理、心理学等方面的资料，在理论上武装自己。除了书本上的知识，高珊珊还积极寻求实践中的智慧，力求从多个维度去理解辅导员的角色与职责。她主动向经验丰富的前辈请教，虚心听取他们的建议与心得。在朱琪老师眼中，高珊珊是一个非常好学的老师，会不断思考、积极与同事们进行讨论，主动学习工作方法和技巧。

“平日里，高老师不仅强调学校的规章制度，让我们学会自律，更在规则之外，给予了我们无限的情感支持。刚入学时我对大学生活很不适应，十分的迷茫。高老师经常和我谈心，像个大姐姐一样的开导我，让我在学习和生活上少走了很多弯路，树立了考研的目标。”2020级电子信息工程专业徐瑞说。

高珊珊记得每一位学生的名字，了解他们的性格与梦想。“在我和同学们的整个考研备考过程中，高老师一直关心着我们的情况，既肯定了我们的努力，又指出了不足，让我们明白进步的空间在哪里。我最终以389分的成绩考入宁波大学信息科学与工程学院的集成电路工程专业，当时非常激动，立刻给高老师报喜，表达一直以来内心的感谢。”徐瑞对小薇补充道。

在研究生考试期间，高珊珊老师踊跃报名特殊考场监考志愿者，主动冲锋在前，担当职责。“我最大的梦想是成为一名‘成就者’，成就每一位学生，我相信他们每个人都是一块璞玉，希望我能帮助他们成为自己最想成为的人！”她所带的电子信息工程2001班荣获校级五四红旗团支部、计算机科学与技术2001班和2002班成为校级领导干部联系班级。每一个班级荣誉的背后都离不开她的付出。

心海导航：筑起心灵的港湾

教育家苏霍姆林斯基曾说：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”高珊珊在工作中也意识到了这一点，不仅在学生的日常管理中倾注心血，在心理教育领域也是一位深耕者。

她一直作为学院学生潜能发展辅导站的联络人，为学院学生的安全和成长保驾护航，为此经常积极去参加学生潜能发展中心组织的心理培训和团体辅导等活动。在一次交流论坛后，她找到潜能发展中心主任韩赟老师跟她讨论学院的学生潜能发展工作，经过多次的沟通、研讨，最终推出了“智心无涯”育人品牌，更具专业性和针对性地为学生的心理健康服务。

她将学到的心理学知识运用到实际的工作当中，精心策划了56场丰富多彩的心理教育活动，从知识竞赛到技能培训，从职业规划到趣味运动，每一场活动都凝聚着她的心血与智慧，这些活动深受学生喜爱。她连续三年获得校级“学生潜能发展优秀指导师称号”。

“我们有什么心理上的波动都很喜欢找高老师聊天，她有时候像一个“树洞”会安静地听我们倾诉，有时又像朋友，帮我们找到心理的症结所在。”2020级电子信息工程专业王昕给小薇说道。

她带领学生心理委员也得到了很多的荣誉，2020级电子信息工程专业的学生王昕获得了“校级十佳心理委员”、“省级最美心理委员”称号；2022级软件工程专业的学生肖雨获得了“全国百佳心理委员”称号。看到学生们得到肯定，高珊珊比看到自己的成绩还要开心。

她的努力也得到了专业认可，在今年她参加了大学生心理咨询专业委员会第七届第三次会议暨2024年全国高校心理健康教育学术交流会并进行分享，还在第11届陕西省高校心理育人工作学术论坛大学生心理研究学者论坛荣获优秀青年学者成果奖、第14届陕西省高校心理育人学者论坛荣获优秀奖。

四年磨一剑，在心理育人方面她最终成立了“智心无涯”辅导员工作室，目前已经成为了一个专为学生打造的温馨、包容、充满正能量的心灵港湾。“我会在这条路上一直走下去，始终和孩子们在一起，成为他们心灵的引路人。”

品牌塑造：点亮个人IP的光芒

打造自己的个人IP是高珊珊在辅导员生涯中的新感悟。她认为，辅导员的个人IP不同于网络上的形式，而是要精准定位自己，重构思维认知和知识体系，更好地服务于学生，解决学生们的实际问题。

“知心大姐姐”“终身学习者”“心理陪伴师”“手语操培训家”......高珊珊的身上有着专属的标签，她通过不断地学习和实践，提升了自己的专业能力，扩展了自己的能力边界。

她作为2024届毕业生就业专干，在所带专业的学生进入招聘阶段时，投入大量的时间和精力，为学生定制职业规划。通过多次组织就业意向调研，高珊珊深入了解每位学生的专业兴趣、职业愿景及实际困难，进而一对一地进行简历指导，为学生精准导航，严控“规划导向”与“就业引导”双环节。

她不仅提供实用的求职技巧培训，还积极搭建校企合作桥梁，积极访企拓岗了解招聘信息，拓宽学生们的就业渠道。更重要的是，她关注学生该阶段的心理变化，及时疏导学生们的焦虑情绪，告诫他们在迷茫时期更要有积极的心态去应对挑战。

“最开始我完全不会手语操，就是跟着网上的视频一点一点地学，自己学会了再去教学生。”凭借着自学，她指导的手语操《没有共产党就没有新中国》在陕西省高校第六届治愈系手语操大赛荣获金奖、手语操《我们不一样——星辰大海》在陕西省第六届治愈系手语操大赛荣获银奖。

不仅如此，2022年中国高校计算机大赛微信小程序应用开发大赛举办，作为智能科学与工程专业的学生发挥自身专业优势，在高珊珊的指导下，作品《遇见明月》荣获西北赛区三等奖。

“职业生涯体验月优秀指导老师”“一站式学生社区建设中优秀德育导师”“辅导员素质大赛优秀奖”“就业指导节优秀工作者”......每一份荣耀，皆是对高珊珊老师不懈努力的最佳诠释。在她与学子们的携手并进中，共谱学风建设的新篇章。

她坚信，极度的坦诚就是无坚不摧。她用真诚引领学生前行，成为他们人生道路上的重要引路人。她的个人IP就是她对学生的关爱，对教育的执着，以及对自我提升的不懈追求。

高珊珊，这位年轻的辅导员，以爱织梦、以心育人，在她的悉心指导下，学生们不仅掌握了丰富的知识，更学会了自我探索，勇于追求，懂得了责任与奉献的价值。

展望未来，我们有理由相信，高珊珊老师会一如既往地引领更多的学生踏上更加灿烂的征途。在此，让我们共同为这位优秀的辅导员鼓掌，向所有在教育岗位上默默耕耘的老师们表达最深的敬意！

她的故事，还在继续……